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新时代下的文化光芒 《心界》《丈量》彰显中国底色
2018-12-21 16:10:17   来源:华声在线   评论:0 点击:

(华声在线记者 瞿建波 喻亮) 所有的获得,都是时代的赠予,陶妙如在《心界》、《丈量》套装后记中写下这样一句话,践行了一种带着慈悲

(华声在线记者 瞿建波 喻亮) “所有的获得,都是时代的赠予”,陶妙如在《心界》、《丈量》套装后记中写下这样一句话,践行了一种“带着慈悲做教育,怀揣敬畏教学生”教书育人的思想。

今年10月,著名中学语文特级教师、教育部“国培计划”专家库专家、湖南长沙同升湖实验学校陶妙如老师,和她的学生们共同主编的《心界》、《丈量》套装书籍由湖南教育出版社正式出版问世,套书在京东网已上架,好评如潮。湘潭市子敬慈善基金会一次性购书万余册捐赠给贫困地区的教师。

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《心界》、《丈量》

据了解,书中文章的作者,都是来自同升湖学校国际部第一届初国衔接班55班的老师、学生和家长;内容是师生以及家长自己每天的所见所思,所感所悟记录。带着思想做教育,带着灵魂做学生,在新时代的文化光芒下,这群可爱的人始终保持着一种对真善美的追求,对他人的敬献。

绘就中国底色:精神富有,动力不竭

“孩子的明天,就是中国的明天;孩子今天的教育,就是孩子明天视野、格局、情怀、担当的奠基。”陶妙如的激情,溢于言表,她对出版的《心界》《丈量》套装充满了肯定和希望。

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《心界》、《丈量》作者集体合影

2016年5月16日,55班正式开班,孙培文校长安排陶妙如担任班主任,国际部主任张修明担任名誉班主任。就这样,一颗心的真诚,必定触及另一颗心的感动;一颗心的呼唤,定能等来另一颗心的呼应。

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学生代表向校领导赠书

怎样共建家庭、学校、社会和谐教育圈,让家长能安心工作,却又能与孩子成长同频共振?怎样能创造像“孵鸡”一样的环境,教师只是提供足够的空间,调试合适的温度,让孩子们自主的由内往外地冲破,从而实现生命的超越?怎样能培养出“会用眼睛看美好,能为家族国家和世界作出贡献”,具有“中国底色,世界格局”的有“好身体,好心态,好习惯”的学贯中西的新时代接班人?无数教育人,关心教育的人在研究,在实践。

陶妙如认为,用心做教育,共建家庭、学校、社会和谐教育圈,就是他们编著《心界》《丈量》的初衷。“精神富有,动力不竭。”是她的心声,也是她的团队追求的方向,做好孩子的教育,绘就坚固的中国底色。

“在中国这样一个有着5000多年文明史、13亿多人口的国家推进改革发展,没有可以奉为金科玉律的教科书,也没有可以对中国人民颐指气使的教师爷。”陶妙如引用习近平主席在庆祝改革开放四十周年大会上的话,接着说道,她和她的团队就是敢于探索,敢于变革,要从没路的地方践踏出、从只有荆棘的地方开辟出一套独有的教育理念和教育思想。

创作《心界》《丈量》:变革育人,传承文化

“在这所知名中学国际部的师生微留学记录里,藏着他们的理性温情与美妤,视野格局与担当;耶鲁大学里遇见中国文字的厚重、哈佛的努力、麻省理工的专注;用心丈量成功者的脚步,志在想参与全球治理。”湖南教育出版社的推荐语扣人心弦,催人向上。

《丈量》和《心界》将社会主义核心价值观落实在每一天的生活与学习里,正如习近平主席所指示的那样:育新人、兴文化、展形象,积极培育和践行社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,传承革命文化、发展先进文化,努力创造光耀时代、光耀世界的中华文化。

“《心界》《丈量》侧重于如何分层,如何走班,如何走师,如何让先进的电子产品成为学习的工具,如何让孩子们立足现在,规划未来?”陶妙如说道,在学校孙校长的整体布局下,在国际部张主任创新方案中,他们和学生、家长一道写下了真实的生活、学习和感想。他们不仅写下来了,还一道整理出来了,并命名为《心界》、《丈量》。

据了解,《丈量》学生主编包括余果、张敬崇、徐久盛、李小现、廖伊静;《心界》学生主编包括罗静宜、张思航、毛伊健、雷茗轩、尹伊人。书中有五十多名学生,数十位老师留下了他们的足迹。这群中学师生,用《心界》《丈量》呈现了新课改选课走班走世界的愿望,也践行了一种“变革育人,传承文化”的创作理念。

助力文化扶贫:精准把脉,教育脱贫

习近平主席在谈到“精准扶贫”时说:“找准症结把准脉,开对药方拔‘穷根’,多给贫困群众培育可持续脱贫的机制,多给贫困群众培育可持续致富的动力”。

《心界》、《丈量》套装书籍问世后,湘潭市子敬慈善基金会助力文化扶贫,购书一万册,通过湖南省教师发展中心,无任何要求的捐赠给了湖南省贫困地区12个贫困县的教师。“好教育要分享,贫困地区的老师更需要一些先进的且能落地的教育理念、思维和操作方法。”湘潭市子敬慈善基金会负责人说道。

“看完《心界》、《丈量》书籍后,孩子懂得了感恩,学会了分享。”学生家长刘渊先生说道,好教育应该分享给更多的人,他将购书赠送给自己的老家贫困县的老师。

“行之力则知愈进,知之深则行愈达。”陶妙如说道,“一个时代,一个国家,所有的家长、学生、老师合力营建我们成长的文化环境(自强、分享、传承等),中国人民和中华民族强大能量就能充分爆发出来,就能为实现中华民族伟大复兴提供势不可挡的磅礴力量。”

新时代下,文化扶贫同物质扶贫可以相互补充,相辅相成,并为物质扶贫提供条件。精准把脉,教育脱贫,让文化教育放光芒,才能够彰显独有的中国底色。助力文化扶贫,湘潭市子敬慈善基金会做到了,《心界》、《丈量》承载了,陶妙如和她的团队践行了。

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